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网络教研促进了校本教研的发展
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摘要
以校为本的校本教研,是有效提升教师专业化素质的有效途径。随着现代信息技术的发展,网络技术的日臻完善,以互联网为平台的网络教研,已经成为校本教研的重要方式和强有力的支撑点,这种教研方式有力的促进了校本教研的发展。
作者
王亚荣
天庆玉
机构地区
吉林油田松江小学
出处
《教育情报参考》
2008年第5期58-58,共1页
关键词
校本教研
网络技术
现代信息技术
专业化素质
以校为本
教研方式
互联网
支撑点
分类号
G472.5 [文化科学—教育技术学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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