期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈数学教学中的情境创设

下载PDF

导出

摘要新课程实施以来，教学的方式方法发生了许多变化，重视“问题情境”就是其中的变化之一．创设问题情境就是以情境为载体，以探索、交流和建构为手段，通过揭示事物间矛盾引起主体内心的冲突，打破主体已有认知结构平衡状态，从而理解和生成数学知识，掌握用数学的思想和方法解决问题，最终让学生形成一定的数学能力．

作者鲁永江

机构地区江苏省泰兴市姚王镇中心初中

出处《河北理科教学研究》 2008年第2期36-38,共3页

关键词数学知识情境创设创设问题情境新课程实施平衡状态认知结构数学能力教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1沈仁广.情境创设中存在的问题[J].中学数学教学参考（下半月初中）,2007(6):4-5. 被引量：2
2顾继玲.有关数学问题情境教学的意义与实施[J].中学数学教学参考（下半月初中）,2007(3):11-14. 被引量：4
3孙大勇.引导学生自主探索的几点尝试[J].中学数学杂志（初中版）,2004(1):13-14. 被引量：2

二级参考文献2

1Holyoak,K.J.Analogical thinking and Human intelligence[].Advances in the Psychology of Hunan Intelligence.1984
2Novick,L.R.Mathematical problem solving by anology[].Journal of Experimental PsychologyLearningMemoryand Cognition.1991

共引文献3

1鲁永江,叶龙俊.谈数学教学中的情景创设[J].现代中小学教育,2008,24(1):36-39. 被引量：2
2徐陈新.初中数学情境教学的问题与对策[J].才智,2009,0(4):97-97. 被引量：2
3胡国清.谈初中数学课堂情境探究式教学模式的运用[J].神州,2017,0(28):198-198.

1杨伟.浅谈数学教学中的情境创设[J].读写算（教育教学研究）,2011(31):184-185.
2薛静.在小学数学教学中创设问题情境之我见[J].都市家教（上半月）,2013(9):206-207. 被引量：1
3朱全中.思想政治教学应更加注重法治意识的培养[J].课程教材教学研究（中教研究）,2016,0(Z5):53-53.
4程翠芳.高中物理课堂情景教学模式理论与实践[J].课外阅读（中下）,2012(8):206-206.
5王鹤新,沈建龙.物理课堂教学中的问题情境创设策略[J].物理教学探讨（中学教学教研版）,2012,30(6):7-11. 被引量：3
6谭轶斌.题为心裁文为心语[J].当代学生（探秘）,2008,0(Z4):61-61.
7张荣平.享受语文之美[J].语文天地,2015,0(11):89-90.
8范玉英.让“问题情境”的创设点亮课堂[J].理科考试研究（初中版）,2013(11):68-69.
9雷金芳.浅谈物理教学中“问题情境”的创设[J].西北职教,2009(11).
10肖观音.对数学课堂问题情境创设的两点思考[J].中学教学参考,2011(17):25-25.

河北理科教学研究

2008年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部