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中学物理中物理量的放大方法举偶被引量：2

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摘要物理学是一门以实验为基础的学科．实验中常常遇到一些微小物理量的测量．为了提高测量精度，经常需要将这些物理量放大，或转换后放大再进行测量，我们把这种为提高测量精度使物理量的数值变大、作用时间延长、作用空间扩展的方法叫做物理量的放大法．以下就相关内容作简要归纳．

作者张修平

机构地区江苏省宿迁中学

出处《中学物理教学参考》 2008年第5期19-20,共2页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词物理量中学物理测量精度空间扩展物理学放大法实验学科

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] P458.121.1 [天文地球—大气科学及气象学]

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中学物理教学参考

2008年第5期

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