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校本教研中教研组长引领什么

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摘要 校本教研越来越受到学校和教师们的关注,在其轰轰烈烈开展的时候,也存在许多的问题。校本教研质量的核心是组长,组长对校本教研的引领主要从组长的自身能力的提升,强化学习、确定方向,科学规划校本教研活动,细化措施、注重落实,系统管理、注重帮扶等方面来达成目标。
出处 《教育科学论坛》 2008年第5期32-34,共3页 Education Science Forum
  • 相关文献

参考文献3

  • 1李一文.何为校本教研[J]宁夏教育,2005(04).
  • 2何灿华.校本教研究竟难在哪里[J]课程教材教学研究(中教研究),2005(Z2).
  • 3李敏.校本教研现状之分析[J].教育理论与实践,2005,25(3):37-40. 被引量:24

二级参考文献7

共引文献23

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