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增强作业批改实效性两举措
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摘要
作业,是学生掌握知识、形成技能、发展智力的重要手段,批改作业是师生双方获得信息的重要窗口,通过批改作业,教师能及时了解学生掌握知识的情况,帮助学生纠正和消除错误,及时弥补知识的缺陷。对学生而言,作业起到督促和教育作用,能促使他们形成正确的学习态度和认真对待作业的习惯。
作者
曹晓峰
机构地区
江苏通州市金乐小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2008年第5期97-97,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
作业批改
实效性
批改作业
课堂教学
教育作用
学习态度
教学改革
事半功倍
分类号
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
G424.6 [文化科学—课程与教学论]
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小学教学参考(综合版)
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