小学音乐欣赏课的探究

小学生的欣赏能力受到经验、阅历的限制。音乐水平还很低下。怎样才能使学生更好地欣赏乐曲，养成聆听音乐的良好习惯呢？我在教学中为激发学生听赏音乐的兴趣，采取了如下一些适合小学生心理特点的欣赏教学法。