数学“分层自学辅导”教学实验与思考被引量：1

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摘要数学作为初中的重要课程，应该是最能培养学生的自学能力、实践能力和创新精神的学科．新课程要求教学要面向全体学生，使不同层次的学生都能得到相应的发展．但我们面临的现状是同一个班级里的学生知识和能力水平差距悬殊．因此，如何在课堂教学中，既让基础较弱的学生学好基本内容，又使学有所长的学生得到进一步发展，

作者王力

机构地区浙江省临海市台州初级中学

出处《中学数学教学参考（下半月初中）》北大核心 2008年第5期51-53,共3页 Maths Teaching in Middle schools

关键词教学实验自学辅导数学全体学生自学能力课程要求创新精神实践能力

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G652 [文化科学—教育学]

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中学数学教学参考（下半月初中）

2008年第5期

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