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例说“新概念型问题”的解题策略

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摘要 能力立意是近年来高考数学命题的理念之一,纵观全国各地高考数学命题发现,它们都把考查学生的能力作为主攻方向,进行了重点的突破,在考查学习新知识、解决新问题能力方面,推出了很多新颖的试题,其中不乏在教材已有的基本概念的基础上,提出某种新的定义(或作某种推广)的题型,我们不妨称之为“新概念型问题”,笔者根据自己多年的教学经验来谈谈这类题型的特点和解题策略。
作者 邓春生
出处 《数学通讯(教师阅读)》 2008年第5期35-37,共3页 Bulletin of Mathematics
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