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教师互动计划:美国促进教师专业成长的新举措
被引量:
5
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摘要
教师互动计划是美国近几年广泛开展的促进教师专业发展的一系列活动.主要包括教师夏季研讨会、教师圆桌会议、教师培训团队以及教学之星等形式。文章介绍了这一计划提出的背景、开展初期情况及最近的发展状态,最后结合我国教育实际情况.得出这一计划带给我们的启示。
作者
崔宇
机构地区
辽宁师范大学教育学院
出处
《世界教育信息》
2008年第5期39-43,共5页
Journal of World Education
关键词
教师互动
教师互动计划
美国
教师专业成长
分类号
G571.2 [文化科学—教育技术学]
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