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学术的宽容与自律--论数字化时代视觉艺术学科的学术传播 被引量:1

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摘要 本文从数字化时代学术传播的特点分析入手,阐明了数字化学术传播的宽容与自律,进而论述了数字化时代视觉艺术学科学术传播的学术规范。
作者 李超德
出处 《美术研究》 CSSCI 北大核心 2008年第2期13-15,共3页 Art Research
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