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基于工作过程的课程开发研究
被引量：
40
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摘要
课程建设是高职院校建设的永恒主题,当前亟待有突破性进展。根据多年专业的教学改革经验,笔者在课程开发研究方面作了一些探究,提出了新型的高职课程开发的框架。
作者
孙翰英
庞红
机构地区
淄博职业学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2008年第7期95-96,共2页
China Adult Education
关键词
课程开发
永恒主题
院校建设
课程建设
改革经验
突破性
高职
教学
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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中国成人教育
2008年 第7期
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