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谈谈高师钢琴课程的跨学科教学

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摘要 一、高师钢琴课程的教学现状 高师音乐教育的扩招,使各个高师音乐院校的在校生达到饱和状态。学生的增多,使钢琴教学模式、教学内容、考核制度等方面发生了许多的变化,出现了一些新问题。
作者 马晔 曲超
机构地区 泰山学院音乐系
出处 《中国成人教育》 北大核心 2008年第7期144-145,共2页 China Adult Education
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