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高师物质科学课程中实验教学的探索

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摘要我国现阶段小学义务教育正进行把"自然"课改为"科学"课的课程改革,而小学科学课教师(尤其是农村的)面临的最大困难之一就是教学器材的缺乏。针对这一现象,在高等师范院校开设物质科学课程的教学过程中,笔者增设了实验教学这部分内容,本文就这一问题从四个方面开展了初步的探索。

作者刘润华

机构地区赣南教育学院物理系

出处《中国成人教育》北大核心 2008年第7期155-156,共2页 China Adult Education

关键词物质科学课程科学课实验小制作探索

分类号 G652.4 [文化科学—教育学]

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中国成人教育

2008年第7期

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