中考文言文阅读复习摭谈

下载PDF

导出

摘要文言文是我国文学艺术中的一朵奇葩。几乎每篇文言文的学习都会给我们带来美的享受．人生的真谛，更有助于我们积累文言素养，继承祖国传统文化。也正因为如此．在全国各地的中考中．基本上都有文言文阅读的“倩影”。分值多在18～20分左右。要想取得中考大捷．文言文阅读的复习就显得至关重要。因此．笔者将用“理论＋实践”的形式就这一话题谈谈自己的粗浅认识．

作者张诚

机构地区翔宇教育集团江苏省淮安外国语学校

出处《阅读与鉴赏（教研）》 2008年第5期24-24,4,共2页 Reading and Appreciation

关键词文言文阅读中考复习文学艺术传统文化学习

分类号 G633.33 [文化科学—教育学] G633 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1胡中秋.初中文言文阅读瓶颈之突破[J].读与写（教育教学刊）,2014,11(4):107-107.
2陆林芬.如何提高学生学习文言文的兴趣——对文言教学的几点思考[J].快乐阅读,2016,0(4):122-123.
3陈俊林.初中文言文朗读指导[J].中华活页文选（教师）,2013(2):25-26.
4张静雯.初中文言文教学技巧分析[J].课外语文（下）,2017,0(1):13-13.
5汤仕普,肖永凤.提高文言文教学素养的若干途径——从几则注释说起[J].教学月刊（中学版）,2014(9):58-60.
6陆林芬.提高学生学习文言文兴趣的探讨与思考[J].成才之路,2015,0(35):59-60. 被引量：1
7刘君武.“自主、合作、探究”的学习方式在文言文教学中的运用[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2009(21):41-42. 被引量：1
8宋健.文言文教学呼唤教师的文言素养[J].中华活页文选（教师）,2010(2):42-44.
9徐敏敏.浅谈中学信息技术教育模式[J].中小学电教（下）,2010,0(9):48-48.
10尤丽新,杨柳,陈海燕,宋继伟.民办高校开放性实验教学存在的问题——以食品科学与工程专业为例[J].吉林省经济管理干部学院学报,2014,28(1):123-127.

阅读与鉴赏（教研）

2008年第5期

浏览历史

内容加载中请稍等...

中考文言文阅读复习摭谈

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史