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科学精神的再启蒙——杜威道德理论中的理智方法及其对道德教育的意义 被引量:2

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摘要 杜威是美国实用主义伦理学的代表人物。他在道德理论中提出要对传统的道德观念进行理智的改造,这种改造的主要内容是强调道德生活中的理智方法,并将其运用于道德教育领域。杜威彰显理智方法的主旨实际上是一次科学精神的再启蒙。
作者 李志强
出处 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2008年第3期42-45,共4页 Study & Exploration
基金 教育部人文社科研究项目(JC880027) 北京市委组织部优秀人才培养计划个人项目(20071D0500200140)
  • 相关文献

参考文献4

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共引文献390

同被引文献14

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二级引证文献3

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