能力小题训练19——实验、实习和调查,验证实验和探究性研究
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1王正侠.注重物理实验教学,培养学生综合能力[J].考试周刊,2010(2):173-174. 被引量：1
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2梅文.技工学校电工学习教学中的新思路[J].西北职教,2008(6):53-53.
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3王树伟,李文,卢召红,周英明.土木工程专业实践教学改革的几点思考[J].价值工程,2013,32(10):208-209. 被引量：1
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4马振英.加强实验室建设提高实验教学质量[J].中国电力教育,1993(3):51-52. 被引量：1
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5张婧.化学课研究性学习的实践与思考[J].中学化学教学参考,2007(5):43-44. 被引量：2
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6李玉梅,桑春波.只是换了一种实验材料[J].新课程（教研版）,2013(10):157-157.
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7向直.新课标下的生物教学重在“学以致用”[J].中学生物教学（下半月）,2009(1):60-60.
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8包伟平.对高中物理实验教学研究[J].都市家教（下半月）,2012(3):70-70.
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9刘丽华.“1—3”高中物理高效课堂教学[J].中华少年：研究青少年教育,2013(3):150-151.
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10李爱芹.验证绿叶在光下吸收二氧化碳的实验设计[J].理科考试研究（初中版）,2014(7):90-90.
