期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
把握根本要求深化主题教育
下载PDF
职称材料
导出
摘要
扎实抓好主题教育,对于动员和激励广大官兵深入学习贯彻十七大精神,坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,有效履行职责使命,在新的起点上推进部队建设又好又快发展,具有十分重要的意义。必须认真研究和把握教育自身特点,按照教育的内在要求加强指导,努力增强教育的时代感和针对性。教育过程中要注意把握好以下几个关键环节:
作者
赵北臣
机构地区
武警湖北总队政委
出处
《解放军理论学习》
2008年第5期13-14,共2页
关键词
主题教育
中国特色社会主义
求深
履行职责
部队建设
自身特点
教育过程
时代感
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
D616 [政治法律—中外政治制度]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李笔,吴芳芳.
追求深刻的简单是一种境界[J]
.教学与管理(小学版),2009(7):3-4.
2
陈季宁.
求实、求新、求深——理论课教学的基本要求[J]
.广西经济管理干部学院学报,2000,12(3):61-62.
3
郑永堂.
温故知新 温故求深——“圆的基本性质”复习课课例实录与评析[J]
.中小学数学(初中版),2009(1):89-91.
4
刘於诚.
创新 务实 求深——听课随想[J]
.教育革新,2005(2):20-21.
5
高晖,张远强.
坚定信念求深化 聚焦职能见实效——齐齐哈尔军分区深化主题教育活动做法[J]
.东北后备军,2010,0(8):39-39.
6
刘相广.
借助情境教学,打造高效课堂[J]
.教育艺术,2013(10):44-45.
7
杨建新.
朴素中追求深刻——浅议小学数学课堂中的教学语言[J]
.小学教学参考(数学版),2010(2):33-34.
被引量:1
8
赵北臣.
把握根本要求深化主题教育[J]
.基层政治工作研究,2008(8):50-50.
9
周恩超.
数学教师在课堂教学中应追求什么[J]
.中国民族教育,2013(7):69-71.
10
黄赛燕.
化解无效质疑 追求深度思维[J]
.学问(现代教学研究),2010(10):111-111.
解放军理论学习
2008年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部