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在COSPLAY中发现美、感受美、创造美、展示美——服装教学改革的一些体会
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摘要
服装专业的教育工作者要紧跟时代、更新教学理念,挑战自我,勤于学习,善于思考,勇于探索,敢于实践:调动学生的自主性,促使学生们主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生分析、解决问题的能力以及同学之间交流与合作的能力,全面提高专业能力和整体素质;使教学成为师生共同参与、共同创造、共同发展的过程。
作者
严亦红
机构地区
广东省中山市中等专业学校
出处
《艺术教育》
2008年第6期30-31,共2页
Art Education
关键词
教学改革
服装专业
发现美
感受美
创造美
学生分析
专业能力
教育工作者
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
TS941-4 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
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艺术教育
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