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大众化,更要多元化
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摘要
今天,我国高等教育已经跨入国际公认的大众化阶段,大学的规模迅速膨胀,教学模式发生了重大变化,如何推进高校的改革与创新,提高大学生的学习能力,这些课题十分迫切,也十分重要。笔者认为应秉行多元化的人才观,走多元化的办学模式,教师施教方法亦应多元化。
作者
孙权
出处
《教育与职业》
北大核心
2008年第16期98-99,共2页
Education and Vocation
关键词
大众化阶段
多元化
高等教育
教学模式
学习能力
办学模式
施教方法
大学生
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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教育与职业
2008年 第16期
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