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期刊:《大地》高校教学评估在非议中前行

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摘要 在充分肯定教学评估取得成绩的同时,也应辩证地看问题,清醒地认识到,在我国,这样大规模的高校教学评估还是第一次,还是新生事物,实践中还存在许许多多问题或不足。这些问题,需要在发展中不断完善和解决。
出处 《教育与职业》 北大核心 2008年第16期114-114,共1页 Education and Vocation
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