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大学教育:一种培养全人的精神交往——雅斯贝尔斯大学理念解读
被引量：
13
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摘要
雅斯贝尔斯认为,大学教育的目的是培养"全人",为此,必须通过主体间平等的、自由敞亮地在"爱的斗争"中进行"精神交往"。大学培养"全人"其教育过程首先是个体精神成长的过程,然后才是科学获知过程。应当深化教育目的,转变教育方式,提升教育境界,从而培养出雅斯贝尔斯所倡导的"全人"。
作者
白逸仙
机构地区
华中科技大学
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2008年第5期88-91,共4页
Liaoning Education Research
关键词
大学教育
全人
精神交往
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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