高职教材建设的现状及发展思路

高职教材建设由于起步晚，对许多问题的认识还处于研究阶段，导致高职教材建设滞后，不能满足高职发展的需要。本文从现状描述、教材定位出发，分析了高职教材建设存在的问题及影响因素，提出了高职教材建设的基本思路。