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对教学与科研有效整合的思考与实践
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3
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摘要
教学和科研是相互制约和影响的，一方面教学有赖于科研成果的指导；另一方面，教学感受和经验只有进行理论的提升才能实现其对教学的指导意义。
作者
朱宪玲
机构地区
广东女子职业技术学院 广东广州
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2008年第13期54-54,共1页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
教学与科研
有效整合
实践
相互制约
科研成果
分类号
G644 [文化科学—高等教育学]
G812.6 [文化科学—体育学]
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