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试析幼儿故事与幼儿道德社会化 被引量:1

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摘要 道德社会化是指社会成员通过社会互动学习道德规范、内化道德价值、培养道德情操的过程。换言之,幼儿道德社会化的过程是幼儿通过社会互动接受社会道德规范。并内化为自己的道德能力,从而在生活中表现出相应的道德行为。以班图拉为代表的社会学习理论认为.幼儿大部分的道德行为是通过观察、模仿获得和改变的。
作者 覃丽
出处 《教育导刊(下半月)》 2008年第5期28-30,共3页 Journal of Educational Development
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献5

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共引文献21

同被引文献11

引证文献1

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