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把握儿童的敏感期——《童年的秘密》读后感
被引量:
4
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摘要
在《童年的秘密》一书中,蒙台梭利对6岁以下儿童的生理和心理发展及其特点进行了探讨,阐述了她的儿童教育观,是蒙氏对儿童之谜的探索和解答,主要内容包括:幼儿生理和心理的发展,幼儿教育的原则与环境,幼儿心理歧变的分析,成人与儿童冲突的克服。其中,幼儿的心理发展有各种“敏感期”,人的智力发展是建立在幼儿敏感期所打下的基础之上的。
作者
谢春姣
机构地区
湖南师范大学教育科学学院学前教育系 湖南长沙
出处
《教育导刊(下半月)》
2008年第5期34-36,共3页
Journal of Educational Development
关键词
《童年的秘密》
儿童教育观
敏感期
读后感
幼儿教育
心理发展
蒙台梭利
幼儿心理
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
G40-095.65 [文化科学—教育学原理]
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教育导刊(下半月)
2008年 第5期
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