期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

教师培训之路应该怎么走

下载PDF

导出

摘要教师培训工作如何贴近教师学习、工作、生活实际，服务教师专业发展，一直是培训部门探索的重要课题。近年来，武汉市新洲区教师培训中心在“以人为本、服务学员、促进发展”理念指导下，构建了“围绕问题走，随着需要走，根据选择走”的教师培训l工作模式，彰显了“突出主题性，增强针对性，

作者许德顺

机构地区武汉市新洲区教师培训中心

出处《湖北教育（综合资讯）》 2008年第5期44-45,共2页

关键词教师培训工作教师专业发展教师学习生活实际培训部门以人为本培训中心新洲区

分类号 G451.2 [文化科学—教育技术学] G650 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1武汉市新洲区阳逻第二小学插上教育科研的翅膀腾飞[J].湖北教育（综合资讯）,2008(6):3-3.
2让培训成为教师的一种享受——武汉市新洲区教师培训工作剪影[J].湖北教育（综合资讯）,2007(10).
3武汉市新洲区阳逻中心小学以人为本,促进学生全面发展[J].湖北教育（综合资讯）,2008(6):2-2.
4杜新红.自主生长课堂的内涵、特征及实施途径——基于武汉市新洲区四所实验校的探索[J].成才,2016,0(2):38-40.
5写字励志翰墨育人——武汉市新洲区三店街宋寨小学风采掠影[J].新课程研究（下旬）,2017,0(3).
6肖昌斌,李长明,黄立明,林贵明（特约通讯员）.特色教育群在邾城——武汉市新洲区邾城街特色学校创建工作纪实[J].湖北教育,2010(6):8-11.
7饶小平,李伟.重建教育场域中的师生关系[J].教育文摘,2015(3):24-25.
8肖锋.加强思想道德建设精心构建和谐校园[J].学校党建与思想教育（下旬）,2007(6):51-52.
9吴红燕.避免三误区：上好少先队活动课[J].辅导员,2014(4):25-25.
10向保秀.微作文微微开启习作门——武汉市教科院小学高效课堂巡礼走进新洲区[J].成才,2016,0(1):61-61.

湖北教育（综合资讯）

2008年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部