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教育创新无需设禁地

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摘要 重庆沙坪坝区实验中学,把“艳照门”事件作为反面教材引进课堂,一石激起千层浪。教育能否直面“艳照门”?教育素材的选择是否应该事先过滤?各种观点,莫衷一是。围绕这一事件,我们选编了两篇观点针锋相对的评论,无意裁定孰是孰非,用冷静、理智的思维来对待教育问题才是我们的初衷。
作者 叶雷
机构地区 华中师范大学
出处 《湖北教育(综合资讯)》 2008年第5期48-48,共1页
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