拨快孩子“学习钟”的代价

美国塔夫兹大学的儿童问题研究专家向家长们出提出警告，不要拨快孩子的“学习钟”。 当今许多父母为加快孩子的学习进程，在孩子两三岁时，就让其读书、识字、背诗词，四五岁时就让其学电脑及琴、棋、书、画。虽然他们的目的是期望孩子早日成材，但这种做法只是把孩子从快乐的童年生活里赶出来，推入无尽的烦忧中。