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体育教师的教学研究仍欠得法对策:体育教师应勤思考,成为智慧型教师
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摘要
现今的中小学体育教师队伍较之以往的各个阶段,是最为整齐的。体育教师基本都是受过专业培训的中等师范生、本科生、研究生等。在学历达标上,体育教师队伍基本没有问题,但体育教师的专业发展也面临着新的问题,那就是体育教师的专业理论知识虽然比较扎实,但在体育教学实践能力上相对比较弱。这主要体现在两点上。
作者
李华丰
机构地区
上海师资培训中心
出处
《现代教学》
2008年第5期10-10,共1页
Modern Teaching
关键词
体育教师队伍
教学实践能力
教师专业发展
中小学体育
学生
专业理论知识
中等师范生
专业培训
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
G807.4 [文化科学—体育训练]
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现代教学
2008年 第5期
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