关于激发高职院校学生英语学习动机的思考

目前高职院校学生对学习公共英语缺乏学习动机,严重影响了公共英语教学的开展,其主要原因在于学生对自己的未来并没有一个长远的规划,也没有意识到英语对他们现在及未来会产生怎样的影响。文章对高职院校学生缺乏公共英语学习动机的原因进行了分析,并对如何激发高职院校学生学习英语的动机提出了具体措施。