试析儒家音乐美学思想与艺术素质教育

孔子的音乐思想代表了中国古代乐论的正统,他强调“乐教”的作用,认为音乐可以感化影响人们的心灵,可以易风俗、善民心。文章试图从儒家的“以乐育人、以乐树仁”的美学思想论述入手,分析艺术素质教育与儒家美学思想的关系,阐述儒家音乐美学思想对目前艺术素质教育的影响与作用。