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再议艺术设计专业史论课程的教学改革
被引量:
3
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摘要
对艺术专业史论课程的教学方法进行改革,是实现艺术设计专业人才培养目标的重要保证。教改的重点是弱化教师知识传授的角色,突出对学生学习能力的培养。本文通过对教学内容的组织、作业题目的布置、教学资源的使用、作业完成的指导等教学环节的组织实施,深入地探索艺术设计专业史论课程的教学改革之路。
作者
王晓光
机构地区
中华女子学院
出处
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》
2007年第1期85-86,共2页
Art Research
关键词
史论课程
教学改革
教学内容
教学方法
培养能力
分类号
J509 [艺术—艺术设计]
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艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)
2007年 第1期
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