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再议艺术设计专业史论课程的教学改革 被引量:3

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摘要 对艺术专业史论课程的教学方法进行改革,是实现艺术设计专业人才培养目标的重要保证。教改的重点是弱化教师知识传授的角色,突出对学生学习能力的培养。本文通过对教学内容的组织、作业题目的布置、教学资源的使用、作业完成的指导等教学环节的组织实施,深入地探索艺术设计专业史论课程的教学改革之路。
作者 王晓光
机构地区 中华女子学院
出处 《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》 2007年第1期85-86,共2页 Art Research
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参考文献1

二级参考文献1

  • 1唐逸.信仰情怀[J]中国文化,1997(Z1).

同被引文献10

二级引证文献2

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