摘要
为了进一步加强和改进高师艺术学生的教育管理工作,我们做了一些探索和创新工作,一方面强调教书育人,突出师范性,重点抓了"三个会"——新生家长会、老教师座谈会、教书育人座谈会;另一方面进一步完善管理体系,深入抓了三支队伍建设——辅导员、学生骨干、专业教师和学生家长;第三方面坚持理论联系实际,积极开展艺术实践活动,抓了三个平台——青年教工联谊会、青年志愿者、艺术实践活动;第四方面抓了基础文明教育,采取"一日五项"的特色管理方式加强学风建设;最后一方面建立健全管理教育制度——《专业教师协助管理制度》,严格严肃约束机制,积极推进全员育人制度建设。
