谈音乐院校手风琴专业学生即兴伴奏能力的培养

当今社会需要复合型、“一专多能”式的人才,在音乐院校手风琴专业教学中,也应培养学生的“一专多能”,尤其面对学生日后工作所需要的手风琴伴奏能力在教学理念、教学内容及教学实践上应构建较完善的教学结构,以实现培养目标的需要。