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课堂提问与数学教学
被引量:
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摘要
中学数学课堂教学与提问的关系,提出提问的原则和方法,对于不同程度的学生如何正确评价提问,最后得出课堂提问不能采取的六种方式。
作者
杨静
吕华东
机构地区
无锡市城市职业技术学校
出处
《科学与管理》
2007年第6期124-125,共2页
Science and Management
关键词
教学
原则
课堂提问
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
G633.6 [文化科学—教育学]
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科学与管理
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