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指尖痕迹
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摘要
文章从描述与“字”之矛盾而入,贯穿了作者的成长轨迹与内心活动,足见作者观察生活之细微,心思之敏锐。而读到“不耐烦时,心里就会想别的事,一想字就写歪了”,不禁莞尔,寥寥几字,朴实地点出习字真经,确实是“反思”的产物。
作者
顾圣婕
机构地区
上海市奉贤中学
出处
《新读写》
2008年第6期38-39,共2页
关键词
痕迹
指尖
内心活动
成长轨迹
观察生活
“反思”
“字”
作者
分类号
B841.7 [哲学宗教—基础心理学]
D918.91 [政治法律—法学]
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