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建立终身教育的学校体育新模式
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摘要
学校体育不应只是教会学生某些项目的运动技术,而是要着重解决体育能使其终身受益的问题。因此,应从身心教育,空间结构,责任区,课程计划、教学、教师,价值观念等方面,寻求建立培养新世纪人才的学校体育新模式。
作者
王秉家
机构地区
辽宁省基础教育教研培训中心
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2007年第12期18-19,共2页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
关键词
模式
终身体育
学校教育
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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辽宁教育行政学院学报
2007年 第12期
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