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浅析农学类专业课中学生创造性思维能力的培养 被引量:3

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摘要 培养学生创造性思维能力是当前教育教学改革的主要方面,是素质教育的要求。针对农学类学科的特点,我们要注重差异、因材施教,通过营造适宜的学习氛围,弘扬个性,开发潜能来培养学生的创造性思维能力。
作者 郑阳
出处 《辽宁教育行政学院学报》 2007年第12期88-88,90,共2页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute
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