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高职院校VB程序设计教学方法初探 被引量:2

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摘要 VB是高职院校计算机相关专业的一门操作性很强的基础课。如何解决程序本身枯燥、难懂的问题,并找到一个比较新颖的教学方法,越来越成为广大计算机教师颇感兴趣的话题。为了改善传统的教学方法,提高教学效果,应变知识型教学为技能型教学,按照学生的认知规律建构知识体系,在操作实践中培养学生的综合能力。
作者 李晓飞
出处 《辽宁教育行政学院学报》 2007年第12期112-112,114,共2页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute
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