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浅谈创设问题情境

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摘要 所谓问题情境,就是通过教师精心设计一系列问题活跃学生的思维,激发学生积极的求知欲望,从而营造一种强烈的课堂求知气氛。因此,教师在教学过程中要善于创设富于趣味性、探索性、延伸性的问题情境,充分发挥学生的主体作用,培养学生运用知识解决问题的能力。
作者 邹新艳
出处 《辽宁教育行政学院学报》 2007年第12期117-117,共1页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute
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