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略论思想政治课的情感教育被引量：2

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摘要在思想政治课教学中往往片面强调系统知识的传授与理性能力的开发,忽视了情感经验的积累与情感能力的培养。学生对所学道德要求缺乏自身的体验,往往出现"言行不一"的现象,因此在思想政治课教学中必须渗透情感教育。

作者鲍捷

机构地区沈阳市金融学校

出处《辽宁教育行政学院学报》 2007年第12期119-119,121,共2页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute

关键词思想政治课情感教育

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

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辽宁教育行政学院学报

2007年第12期

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