摘要
众所周知,国家的课改实验为我们中职语文教与学的创新提供了一个广阔的课程空间,给我们的课堂带来一股全新的气息。学生的学习方式和教师的教学方式发生了天翻地覆的改变。新课改强调要积极倡导自主——合作——探究的学习方式。新课程理念认为教学是教与学的交往、互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充。在这个过程中教师与学生分享彼此的经验和知识,交流情感,从而达到共识、共享、共进,实现教学相长和共同发展。为了实现这一目标,在教学中我坚持不断探索,尝试使用新教法,在继承传统教法的基础上,努力探索多样化的教学模式,着力创建一个开放有活力的课堂,使学生学习乐而不疲,并能体验到新课改的实施为他们带来的快乐。
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2007年第12期152-153,共2页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute