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跳出题海,优化习题教学
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摘要
进入高三后,我们常常会不自觉地使用题海战术。但是随着新课标的实施,这种方法已经越来越不能适应新形势的要求。新课标要求我们不仅要掌握知识和技能,还要重视过程和方法,关注学生的情感态度和价值观。这势必要求我们跳出题海,优化习题教学。
作者
杨建东
机构地区
邯郸市新兴中学
出处
《陕西教育(高教版)》
2007年第11期34-34,107,共2页
关键词
题海战术
习题教学
优化
情感态度
不自觉
新课标
价值观
高三
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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陕西教育(高教版)
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