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用欣赏打开审美的大门——浅谈音乐欣赏与音乐审美 被引量:2

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摘要 现代音乐教育是"以音乐审美为核心"的教育,音乐欣赏作为一个重要的教学手段得到越来越多的重视。探讨音乐欣赏与音乐审美的关系成为一种现实需要。本文探讨了二者的关系,提出:音乐审美贯穿音乐欣赏过程的始终;音乐欣赏是实现音乐审美的重要手段;音乐欣赏与音乐审美是形式与内容的和谐。
作者 李湘 邹湘
出处 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》 2008年第4期88-90,共3页 Journal of Xiangtan Normal University(Social Science Edition)
  • 相关文献

参考文献2

  • 1[1]何新.艺术分析与美学思辨[M].北京:北京时事出版社,2001.
  • 2[31]刘晓波.审美与人的自由[M].北京:北京师范大学出版社,1988.189-197.

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