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农村留守儿童教育问题初探 被引量:6

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摘要 留守儿童家庭生活环境可分为三类:单亲家庭型、隔代监护型、自我监护型;主要问题存在四个方面:学习成绩较差、性格缺陷、心理障碍、价值扭曲、人身安全隐患;解决留守儿童教育问题的基本对策是:家长要重视选择代理监护人、加强与学校联系、学校老师需要加强与孩子的沟通、尽量实行学生寄宿制、家长要营造良好的家庭教育环境、政府要对学校优化教育结构、政府应加大投资,兴建打工子女学校。
作者 蒋太喜
出处 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》 2008年第4期181-183,共3页 Journal of Xiangtan Normal University(Social Science Edition)
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参考文献2

二级参考文献21

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共引文献5

同被引文献23

引证文献6

二级引证文献12

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