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让课外阅读成为学生生命的需要
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摘要
叶圣陶先生曾说过:“多读作品,多训练语感,必将能驾驭文字。”许多成功的经验告诉我们:课外阅读是学生语文能力提高的活水之源,大量的课外阅读,广泛的知识积累,是学生全方位获取语言信息,立体化发展语言能力的有效途径。尤其是在新知识、新信息不断涌现的今天,在视听技术不断普及、人们阅读能力不断下降的今天,积极主动地开展课外阅读活动,
作者
仲为全
机构地区
连云港市赣榆县墩尚镇中心小学 江苏连云港
出处
《中小学教学研究》
2008年第5期53-53,共1页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
课外阅读活动
学生
生命
训练语感
能力提高
知识积累
语言信息
语言能力
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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中小学教学研究
2008年 第5期
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