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有趣、有效地开展整合教学

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摘要 以“虚拟教室”整合现实课堂的教学究竟该是什么样子的?如何发挥整合教学这种利于学生生动、活泼、主动发展的优势进入学生生活、学习的方方面面?我觉得,一方面,要把教学方式的改革充分开展起来,进行专题教学案例的研究,另一方面则是看重“平时”,使整合教学渗透到日常的教学中去,渗透到学生的生活中去。
作者 刘葵
机构地区 北京四中
出处 《中小学信息技术教育》 北大核心 2008年第6期24-24,共1页
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