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“Intel~未来教育”理念与高中英语新课程整合的探索
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摘要
多媒体技术和网络技术的出现改变了社会各个领域发展的模式,改变了社会成员的生存方式和学习方式。对信息的获取、分析、处理、应用是现代信息社会成员最基本的能力和素质,因此会应用信息技术已经成为社会发展对社会成员的基本要求。笔者有幸参加了新形势下“Intel未来教育”的课程培训,它为我提供了全新的教育理念,指明了一条教育革新之路。
作者
周萍
机构地区
浙江台州中学
出处
《中小学信息技术教育》
北大核心
2008年第6期50-50,88,共2页
关键词
“Intel未来教育”
课程整合
高中英语
应用信息技术
社会成员
现代信息
多媒体技术
网络技术
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中小学信息技术教育
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