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教育信息化的效益提升策略
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摘要
我国推动教育信息化战略十余年来,其成效显著,与此同时,教育领域的专家学者越来越多地关注教育信息化的效益问题:巨额投入的教育信息化工程究竟发挥了多大的效益?“人”是效益实现中的关键,因此,我们可以从作用于人的内外部因素来考虑效益提升的路径。
作者
高国元
李静
机构地区
山东聊城大学传媒技术学院
山东聊城大学外语学院
出处
《中小学信息技术教育》
北大核心
2008年第6期62-63,66,共3页
关键词
教育信息化工程
效益问题
信息化战略
成效显著
专家学者
教育领域
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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