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如何在任务型教学中,提高英语课堂教学的有效性
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摘要
在运用任务型教学中,提高英语课堂教学的有效性,首先需要我们思考一些教学问题,形成有效教学的策略,通过师生双向活动,达到培养学生运用英语进行交际的能力。
作者
夏阳
机构地区
简阳市城南中学
出处
《科教文汇》
2008年第15期91-91,共1页
Journal of Science and Education
关键词
任务型课堂教学
有效性
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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